Program
Den grønne taksonomien vedtatt av EU i 2020 lister opp aktiviteter med miljøgevinster, i tråd med den grønne pakten som ble vedtatt i 2019. Det er verktøyet for å vurdere den grønne andelen av selskaper og porteføljer som finansmenn og banker i økende grad bestemmer sine grønne investeringer på. Gjennom denne interaktive opplæringen tilbyr Novethic å støtte fagfolk til å bedre dekode fordelene og begrensningene til den grønne taksonomien og å forstå hvordan den brukes på de forskjellige aktivitetssektorene og yrkene.
Grunnleggende om taksonomi
- Målretting av problemene
- Master taksonomisk sjargong: betydelig bidrag, terskler, DNSH, aktiviteter i overgang
Taksonomi, rapporteringsverktøy for bedrifter
- Tekniske kvalifikasjonskriterier for taksonomien: terskler, standarder, beste ytelse
- Kasusstudier: god og dårlig miljørapporteringspraksis
Fordelene med taksonomien for grønn finans og dens grenser
- Grønn andel av investeringer: ny effektindikator
- Taksonomiens grenser: delvise, dårlig standardiserte data og manglende temaer
Publikum
Publikum
Denne opplæringen er rettet mot finansielle aktører som trenger å bruke taksonomien (ledere, analytikere, investor relations, ESG-sjef, markedssjef, finansielle rådgivere), samt selskaper i sektorer som absolutt må grønnere sin aktivitet (generell ledelse, CSR-sjef, kommunikasjonssjef, investor relations).
Forutsetninger
Har forestillinger om grønn finans, eller har fulgt modulen “Fundamentals of sustainable finance” som tilbys av Novethic.
Pedagogikk
Pedagogiske midler
Personligrommet er utstyrt med videoprojektor eller gigantisk lerret, tavler eller papp, samt stikkontakter for tilkobling av datamaskiner og telefoner.
Fra avstand, opplæringen gjøres av Teams. Øvelsene og øyeblikkene med interaktivitet tilbys gjennom dedikerte verktøy (Klaxoon, Menti, etc.) via opprettelse av underrom eller skjermdeling. PDF-støtten sendes etter opplæringen.
Pedagogisk tilnærming
Novetiske trenere og eksperter bruker en rekke undervisningsmetoder og favoriserer interaktivitet: spørrekonkurranser, undersøkelser, interaktive spill, demonstrasjoner, eksperimenter (casestudier, simuleringer osv.). Novetisk opplæring kombinerer teoretisk undervisning og analyse av aktuelle hendelser.
Vurderingsmetoder
Kunnskapen til eleven blir evaluert i form av en quiz på slutten av hver trening.
Tilgang for funksjonshemmede
Enhver forespørsel om tilpasning kan studeres oppstrøms for opplæringen i henhold til behovene til folket. For personer med nedsatt funksjonsevne, eller i tilfelle spesielle ordninger som skal gjøres for å sikre riktig oppfølging av opplæringen, vennligst kontakt Novethic-teamene: formation@novethic.fr
